READING PASSAGE 1

The Nature of Yawning

Questions 1–5

Questions 6–9

Questions 10–13

20:I[817158,["/_next/static/immutable/chunks/3zlxnut_1-a4f.js","/_next/static/immutable/chunks/2xl513ed6g9yb.js","/_next/static/immutable/chunks/27e7gv0pu9t-6.js","/_next/static/immutable/chunks/2cgkg8zq8zix6.js"],"default"] 21:T1764,

You should spend about 20 minutes on Questions 1–13, which are based on Reading Passage 1 below.

A While fatigue, drowsiness or boredom easily bring on yawns, scientists are discovering there is more to yawning than most people think. Not much is known about why we yawn or if it serves any useful function. People have already learned that yawning can be infectious. “Contagious yawning” is the increase in likelihood that you will yawn after watching or hearing someone else yawn, but not much is known about the underlying causes, and very little research has been done on the subject. However, scientists at the University at Albany, as well as the University of Leeds and the University of London, have done some exploration.

B It is commonly believed that people yawn as a result of being sleepy or tired or because they need oxygen. However, the latest research shows that a yawn can help cool the brain and help it work more effectively, which is quite different from the popular belief that yawning promotes sleep and is a sign of tiredness. Dr Andrew Gallup and his colleagues at the University at Albany in New York State said their experiments on 44 students showed that raising or lowering oxygen and carbon-dioxide levels in the blood did not produce that reaction. In the study, participants were shown videos of people laughing and yawning, and researchers counted how many times the volunteers responded to the “contagious yawns.” The researchers found that those who breathed through the nose rather than the mouth were less likely to yawn when watching a video of other people yawning. The same effect was found among those who held a cool pack to their forehead, whereas those who held a warm pack yawned more while watching the video. Since yawning occurs when brain temperature rises, sending cool blood to the brain serves to maintain optimal levels of mental efficiency.

C Yawning is universal to humans and many animals. Cats, dogs and fish yawn just like humans do, but they yawn spontaneously. Only humans and chimpanzees, our closest relatives in the animal kingdom, have shown definite contagious yawning. Though much of yawning is due to suggestibility, sometimes people do not need to actually see a person yawn to involuntarily yawn themselves: hearing someone yawning or even reading about yawning can cause the same reaction.

D However, contagious yawning goes beyond mere suggestibility. Recent studies show that contagious yawning is also related to our predisposition toward empathy — the ability to understand and connect with others' emotional states. So empathy is important, sure, but how could it possibly be related to contagious yawning? Psychologists at Leeds University in England set out to answer that. In their study, researchers selected 40 psychology students and 40 engineering students. Generally, psychology students are more likely to feel empathy for others, while engineering students are thought to be concerned with objects and science. Each student was made to wait individually in a waiting room along with an undercover assistant who yawned ten times in as many minutes. The students were then given an emotional-quotient test: they were shown 40 images of eyes and asked what emotion each one displayed. The results support the idea that contagious yawning is linked to empathy. The psychology students, whose future profession requires them to focus on others, yawned contagiously an average of 5.5 times in the waiting room and scored 28 out of 40 on the emotional test. The engineering students, who tend to focus on numbers and systems, yawned an average of 1.5 times and scored 25.5 out of 40. The difference does not sound large, but researchers consider it significant. Strangely enough, women — generally viewed as more emotionally attuned — did not score any higher than men.

E Another study, led by Atsushi Senju, a cognitive researcher at the University of London, also sought to answer that question. People with autism spectrum disorder are considered to be developmentally impaired emotionally: they have trouble connecting with others and find it difficult to feel empathy. Since autistics have difficulty feeling empathy, they should not be susceptible to contagious yawning. To find out, Senju and his colleagues placed 49 children aged 7 to 15 in a room with a television. Twenty-four of the subjects had been diagnosed with autism spectrum disorder; the other 25 were non-autistic. The children were shown short clips of people yawning as well as clips of people opening their mouths but not yawning. While the kids with autism showed the same lack of reaction to both kinds of clips, the non-autistic kids yawned more after the clips of people yawning.

F There have also been studies suggesting that yawning, especially psychological “contagious” yawning, may have developed as a way of keeping a group of animals alert and bonding members of a group into a more unified one. If an animal is drowsy or bored, it may not be as alert as it should be to spring into action, and its yawning is practically saying, “Hey, I need some rest; you stay awake.” Therefore, a contagious yawn could be an instinctual reaction to a signal from one member of the herd reminding the others to stay alert when danger comes. Thus, the theory provides evidence that yawning comes from the evolution of early humans who needed to be ready to physically exert themselves at any given moment.

22:Td80,

Reading Passage 1 has six paragraphs, A–F.

Which paragraph contains the following information?

Write the correct letter, A–F, in boxes 1–5 on your answer sheet. You may use any letter more than once.

23:T95a,

Match each of the following research results with the university from which it comes.

You may use any letter more than once.

	A. University at Albany	B. University of Leeds	C. University of London
6 There is no gender difference in the cause of yawning.
7 People with certain disorders are less likely to be affected by other people yawning.
8 Yawning is associated with the way people breathe.
9 People who are trained to feel empathy for others are more likely to yawn than those who are untrained.

24:T556,

1 Humans' imaginations can cause yawning.

2 Research shows that yawning is closely related to occupations.

3 An overview of the latest research on yawning.

4 Yawning is used to regulate brain temperature.

5 Scientists discovered some evidence disproving the earlier understanding of yawning.

Complete the summary below.

Choose ONE WORD ONLY from the passage for each answer.

Another theory shows that yawning is used for 10 individuals into a tighter social unit. Alternatively, yawning can help increase alertness of group members in case 11 is close. For example, yawning signals that a member of the group needs some 12 and requires the others to stay aware of the surrounding situation. This theory proves that yawning is only a spontaneous behaviour resulting from some part of a simple 13 system in early humans.

17:["$","$L20",null,{"exam":{"id":"p1-low-108","title":"The nature of Yawning","titleVi":"Bản chất của việc ngáp","part":"P1","frequency":"low","questionCount":13,"kinds":["Điền bảng","Điền tóm tắt"],"hasExplanation":true,"questionOrder":["q1","q2","q3","q4","q5","q6","q7","q8","q9","q10","q11","q12","q13"],"displayMap":{"q1":"1","q2":"2","q3":"3","q4":"4","q5":"5","q6":"6","q7":"7","q8":"8","q9":"9","q10":"10","q11":"11","q12":"12","q13":"13"},"answerKey":{"q1":"C","q2":"D","q3":"A","q4":"B","q5":"B","q6":"B","q7":"C","q8":"A","q9":"B","q10":"bonding","q11":"danger","q12":"rest","q13":"alert"},"questionIntroHtml":"","passageHtml":"$21","groups":[{"id":"group-1","kind":"table_completion","questionIds":["q1","q2","q3","q4","q5"],"leadHtml":"","html":"$22","allowOptionReuse":false},{"id":"group-2","kind":"table_completion","questionIds":["q6","q7","q8","q9"],"leadHtml":"","html":"$23","allowOptionReuse":false},{"id":"group-3","kind":"summary_completion","questionIds":["q10","q11","q12","q13"],"leadHtml":"","html":"$24","allowOptionReuse":false}],"explanations":{"passageNotes":[{"label":"Paragraph A","text":"Mệt mỏi, buồn ngủ hay chán nản dễ gây ngáp, nhưng các nhà khoa học phát hiện cơ chế đằng sau ngáp phức tạp hơn người ta tưởng — hiện biết rất ít về nguyên nhân và chức năng của ngáp, nhưng đã biết ngáp có tính lây: sau khi thấy hoặc nghe người khác ngáp, xác suất mình ngáp tăng lên, tuy nhiên nguyên nhân sâu xa vẫn thiếu nghiên cứu. Các nhà khoa học của Đại học Albany (Mỹ), Đại học Leeds (Anh) và Đại học London đã bắt đầu khám phá."},{"label":"Paragraph B","text":"Quan điểm phổ biến cho rằng ngáp bắt nguồn từ buồn ngủ hoặc thiếu oxy, nhưng nghiên cứu mới nhất cho thấy ngáp thực ra có thể giúp não hạ nhiệt, nâng hiệu quả hoạt động, điều này hoàn toàn khác nhận thức phổ biến “ngáp thúc đẩy giấc ngủ, là tín hiệu mệt mỏi”. Thí nghiệm của nhóm Tiến sĩ Andrew Gallup của Đại học Albany (bang New York) trên 44 sinh viên cho thấy, thay đổi nồng độ oxy và carbon dioxide trong máu không gây ngáp. Trong nghiên cứu, đối tượng xem video người khác cười lớn và ngáp, các nhà nghiên cứu đếm số lần “ngáp lây”, phát hiện người thở bằng mũi ít bị lây hơn người thở bằng miệng; người chườm túi đá lên trán ngáp ít hơn, người chườm túi nước nóng thì ngáp nhiều hơn. Điều này cho thấy khi nhiệt độ não tăng sẽ gây ngáp, đưa máu mát lên não có thể duy trì hiệu quả tư duy tối ưu."},{"label":"Paragraph C","text":"Ngáp là hành vi chung của con người và nhiều loài động vật, mèo, chó, cá đều ngáp, nhưng đều là hành vi tự phát; chỉ con người và họ hàng gần là tinh tinh có “ngáp lây” rõ ràng. Ngáp tuy chịu ảnh hưởng của gợi ý, nhưng đôi khi không cần tận mắt thấy người khác ngáp — nghe tiếng ngáp, thậm chí đọc chữ về ngáp, cũng có thể gây ngáp vô thức."},{"label":"Paragraph D","text":"Ảnh hưởng của ngáp lây vượt xa tác dụng gợi ý đơn thuần, nghiên cứu gần đây cho thấy nó còn liên quan đến “khả năng đồng cảm (empathy)” (đồng cảm là khả năng hiểu và cộng hưởng cảm xúc người khác). Các nhà tâm lý học Đại học Leeds (Anh) để tìm mối liên hệ giữa hai điều này, chọn 40 sinh viên chuyên ngành tâm lý học (thường đồng cảm hơn) và 40 sinh viên kỹ thuật (thường chú ý vật thể và khoa học hơn) làm thí nghiệm: mỗi sinh viên ngồi chờ một mình trong phòng đợi, một trợ lý nằm vùng trong phòng ngáp mười lần trong mười phút; sau đó sinh viên tham gia “bài kiểm tra chỉ số cảm xúc” — nhận diện cảm xúc thể hiện trong 40 bức ảnh vùng mắt. Kết quả chứng thực quan điểm “ngáp lây liên quan đến đồng cảm”: sinh viên tâm lý học trung bình bị lây ngáp 5,5 lần, điểm bài kiểm tra cảm xúc 28 (tối đa 40); sinh viên kỹ thuật trung bình bị lây 1,5 lần, được 25,5 điểm, khác biệt tuy không lớn nhưng có ý nghĩa thống kê. Kỳ lạ là phụ nữ vốn được cho là biết thông cảm hơn, điểm bài kiểm tra không cao hơn đàn ông."},{"label":"Paragraph E","text":"Một nghiên cứu khác do nhà nghiên cứu nhận thức của Đại học London Atsushi Senju dẫn dắt cũng khám phá vấn đề này. Người mắc rối loạn phổ tự kỷ có rối loạn phát triển cảm xúc, khó thiết lập liên hệ với người khác, thiếu đồng cảm; xét vậy, họ lẽ ra ít bị ảnh hưởng bởi ngáp lây. Nhóm nghiên cứu cho 49 trẻ 7–15 tuổi (24 trẻ được chẩn đoán tự kỷ, 25 trẻ bình thường) xem trong phòng các video ngắn ngáp và há miệng (không ngáp), kết quả cho thấy: trẻ tự kỷ không phản ứng với cả hai loại video, còn trẻ bình thường ngáp nhiều hơn sau khi xem video ngáp."},{"label":"Paragraph F","text":"Nghiên cứu khác cho thấy ngáp (đặc biệt “ngáp lây” ở tầng tâm lý) có thể là cơ chế hình thành qua tiến hóa: một mặt duy trì cảnh giác của nhóm, mặt khác tăng gắn kết nhóm. Nếu một con vật buồn ngủ hoặc chán nản, có thể không kịp ứng phó nguy hiểm, việc nó ngáp tương đương gửi tín hiệu: “Tôi cần nghỉ, các bạn giữ tỉnh táo”. Vì vậy ngáp lây có thể coi là phản ứng bản năng giữa các thành viên nhóm — nhắc đồng đội giữ cảnh giác khi nguy hiểm đến gần, lý thuyết này cũng chứng minh ngáp bắt nguồn từ nhu cầu tiến hóa của người tiền sử: cần luôn sẵn sàng ứng phó hoạt động thể lực đột xuất."}],"questionExplanations":[{"sectionTitle":"Lời giải từng câu","items":[{"questionNumber":1,"text":"(1) Câu 1: Humans’ imaginations can cause yawning.\nDịch đề: Trí tưởng tượng của con người có thể gây ngáp.\nĐáp án: C\nGiải thích: Định vị ở Paragraph C: “sometimes people do not need to actually see a person yawn to involuntarily yawn themselves: hearing someone yawning or even reading about yawning can cause the same reaction”, “reading about yawning” cần “tưởng tượng” cảnh ngáp để gây phản ứng, tương ứng “tưởng tượng gây ngáp” trong đề, nên đáp án là C."},{"questionNumber":2,"text":"(2) Câu 2: Research shows that yawning is closely related to occupations.\nDịch đề: Nghiên cứu cho thấy ngáp liên quan chặt chẽ đến nghề nghiệp.\nĐáp án: D\nGiải thích: Định vị ở Paragraph D: “40 psychology students... 40 engineering students... The psychology students... yawned contagiously an average of 5.5 times... The engineering students... yawned an average of 1.5 times”, nghiên cứu liên hệ “chuyên ngành (định hướng nghề nghiệp tương lai)” với số lần ngáp, chứng minh nghề nghiệp liên quan đến ngáp, khớp với đề bài, nên đáp án là D."},{"questionNumber":3,"text":"(3) Câu 3: An overview of the latest research on yawning.\nDịch đề: Khái quát nghiên cứu mới nhất về ngáp.\nĐáp án: A\nGiải thích: Định vị ở Paragraph A: “scientists at the University at Albany, as well as the University of Leeds and the University of London, have done some exploration”, tổng quan hướng nghiên cứu mới nhất của ba trường đại học, thuộc “khái quát nghiên cứu”, khớp với đề bài, nên đáp án là A."},{"questionNumber":4,"text":"(4) Câu 4: Yawning is used to regulate brain temperature.\nDịch đề: Ngáp dùng để điều tiết nhiệt độ não.\nĐáp án: B\nGiải thích: Định vị ở Paragraph B: “a yawn can help cool the brain and help it work more effectively... since yawning occurs when brain temperature rises, sending cool blood to the brain serves to maintain optimal levels of mental efficiency”, nêu rõ ngáp điều tiết nhiệt độ não qua hạ nhiệt, khớp với đề bài, nên đáp án là B."},{"questionNumber":5,"text":"(5) Câu 5: Scientists discovered some evidence disproving the earlier understanding of yawning.\nDịch đề: Các nhà khoa học tìm ra bằng chứng bác bỏ nhận thức trước đây về ngáp.\nĐáp án: B\nGiải thích: Định vị ở Paragraph B: “It is commonly believed that people yawn as a result of being sleepy or tired or because they need oxygen. However, the latest research shows that a yawn can help cool the brain... Dr Andrew Gallup... experiments on 44 students showed that raising or lowering oxygen and carbon-dioxide levels in the blood did not produce that reaction”, thí nghiệm chứng minh “thiếu oxy không gây ngáp”, bác bỏ quan điểm cũ “ngáp bắt nguồn từ thiếu oxy”, khớp với đề bài, nên đáp án là B."},{"questionNumber":6,"text":"(1) Câu 6: There is no gender difference in the cause of yawning.\nDịch đề: Nguyên nhân gây ngáp không có khác biệt giới tính.\nĐáp án: B (University of Leeds — Đại học Leeds)\nGiải thích: Định vị ở Paragraph D: “Strangely enough, women - generally viewed as more emotionally attuned - did not score any higher than men”, thí nghiệm của Đại học Leeds phát hiện điểm liên quan ngáp của phụ nữ không cao hơn đàn ông, tức “không khác biệt giới tính”, nên đáp án là B."},{"questionNumber":7,"text":"(2) Câu 7: People with certain disorders are less likely to be affected by other people yawning.\nDịch đề: Người mắc một số bệnh ít bị ảnh hưởng bởi việc người khác ngáp.\nĐáp án: C (University of London — Đại học London)\nGiải thích: Định vị ở Paragraph E: “People with autism spectrum disorder... have trouble connecting with others and find it difficult to feel empathy... the kids with autism showed the same lack of reaction to both kinds of clips”, nghiên cứu của Đại học London phát hiện trẻ tự kỷ (mắc rối loạn nhất định) ít bị ảnh hưởng bởi ngáp lây, nên đáp án là C."},{"questionNumber":8,"text":"(3) Câu 8: Yawning is associated with the way people breathe.\nDịch đề: Ngáp liên quan đến cách thở của con người.\nĐáp án: A (University at Albany — Đại học Albany)\nGiải thích: Định vị ở Paragraph B: “the researchers found that those who breathed through the nose rather than the mouth were less likely to yawn when watching a video of other people yawning”, thí nghiệm của Đại học Albany phát hiện “người thở bằng mũi ít bị lây ngáp hơn người thở bằng miệng”, chứng minh cách thở liên quan đến ngáp, nên đáp án là A."},{"questionNumber":9,"text":"(4) Câu 9: People who are trained to feel empathy for others are more likely to yawn than those who are untrained.\nDịch đề: Người từng được huấn luyện đồng cảm dễ ngáp hơn người chưa được huấn luyện.\nĐáp án: B (University of Leeds — Đại học Leeds)\nGiải thích: Định vị ở Paragraph D: “psychology students, whose future profession requires them to focus on others, yawned contagiously an average of 5.5 times... engineering students, who tend to focus on numbers and systems, yawned an average of 1.5 times”, thí nghiệm của Đại học Leeds cho thấy “sinh viên tâm lý học cần đồng cảm dễ ngáp hơn sinh viên kỹ thuật thiên về hệ thống”, tức “người được huấn luyện đồng cảm dễ ngáp hơn”, nên đáp án là B."},{"questionNumber":10,"text":"(1) Câu 10: Another theory shows that yawning is used for \\___\\___ individuals into a tighter social unit.\nDịch đề: Một lý thuyết khác cho thấy ngáp dùng để _\\___\\__ cá thể thành nhóm xã hội gắn bó hơn.\nĐáp án: bonding (gắn kết)\nGiải thích: Định vị ở Paragraph F: “yawning... may have developed as a way of keeping a group of animals alert and bonding members of a group into a more unified one”, “bonding... into a more unified one” tương ứng “\\___\\___ individuals into a tighter social unit”, nên đáp án là “bonding”."},{"questionNumber":11,"text":"(2) Câu 11: Alternatively, yawning can help increase alertness of group members in case \\___\\___ is close.\nDịch đề: Ngoài ra, ngáp có thể giúp nâng cảnh giác của các thành viên nhóm, đề phòng _\\___\\__ đến gần.\nĐáp án: danger (nguy hiểm)\nGiải thích: Định vị ở Paragraph F: “reminding the others to stay alert when danger comes”, “in case \\___\\___ is close” tương ứng “when danger comes”, nên đáp án là “danger”."},{"questionNumber":12,"text":"(3) Câu 12: For example, yawning signals that a member of the group needs some \\___\\___ and requires the others to stay aware of the surrounding situation.\nDịch đề: Ví dụ, tín hiệu ngáp cho thấy một thành viên nhóm cần _\\___\\__, và yêu cầu người khác để ý xung quanh.\nĐáp án: rest (nghỉ ngơi)\nGiải thích: Định vị ở Paragraph F: “its yawning is practically saying, ‘Hey, I need some rest; you stay awake’”, nêu rõ tín hiệu ngáp cho thấy cần “nghỉ ngơi”, nên đáp án là “rest”."},{"questionNumber":13,"text":"(4) Câu 13: This theory proves that yawning is only a spontaneous behaviour resulting from some part of a simple \\___\\___ system in early humans.\nDịch đề: Lý thuyết này chứng minh ngáp chỉ là hành vi tự phát do một phần hệ thống _\\___\\__ đơn giản của người tiền sử gây ra.\nĐáp án: alert (cảnh giác)\nGiải thích: Định vị ở Paragraph F: “reminding the others to stay alert when danger comes”, ngáp bắt nguồn từ nhu cầu “giữ cảnh giác”, tức thuộc “hệ thống cảnh giác”, nên đáp án là “alert”."}]}]}}}]